晨曦的薄雾中，一枚火箭腾空而起，尾部拖着绚烂的火焰，按预定轨迹朝目标飞去，击中空中目标、成功开伞、平稳落地、无损回收……动作一气呵成。
近期，每天早上不到六点，空天科学学院青年教员彭科就会来到学校操场，跟学员一起研究制导火箭。
彭科毕业留校后就投入到实践教学中，带领学员开展火箭领域创新实践研究，成果多次出现在央视的报道画面中。与此同时，他还带领学员在中国国际飞行器设计挑战赛、全军军事建模竞赛等高水平赛事中屡获佳绩。本学期初，彭科获得该院青年人才重大自主项目资助，以鼓励他在实践教学中继续进行有益探索。
“在我们学院，只要你想做事就一定能做成！”彭科说。
在这里，“撸起袖子加油干”不是一句口号，而是一种氛围。特别是在2017年调整组建之后，面对新形势、新局面、新任务，该院党委加大人才队伍建设力度，推动人才结构持续优化，让每个人都精准找到发力点，为战育人、为战而研、硕果频出。
学院科研团队研讨现场
2015年，湘江之畔。“嫦娥五号”技术负责人找到中国科学院院士、空天科学学院教授、博士生导师于起峰，交给他一项技术难度极大的任务。
会面一结束，于起峰立即召集团队成员开了一个碰头会。“这是之前从未经历过的测量环境”“采样器上配置的相机已固定，无法完全满足精密视觉测量要求”“在其他国家已进行的月球采样返回任务中，还没有使用摄像测量技术的先例”......他们讨论了3个多小时，共同分析即将面对的难题。
“有必要测量一切可测的，并努力使不可测成为可测。”这是测量学先驱伽利略的名言，也是于起峰多年来的追求。
从接下任务那天起，年近六旬的于起峰带着团队成员白天黑夜连轴转，打通一道又一道难关，把不可能变为可能。5年后，他们为“嫦娥五号”装上了一双“慧眼”，辅助采样器高效完成放样、抓罐、放罐等关键操作，圆满完成任务。
作为团队主心骨，于起峰的一言一行深深影响着团队每一个人。在推进重大科技工程的过程中，让领军人才引领团队发展，这是该院党委前瞻性的人才建设布局。由此造就了以于起峰、王振国、李东旭等两院院士为代表的科技领军人才群体，在他们身后，有一支支敢打硬仗的团队，形成了老一辈航天专家言传身教，新一代青年人才接续奋斗的人才培养链条。
该院在发挥领军人才领航作用的同时，培养和推举一批中青年骨干在重点团队、重大工程中担任负责人。一员员“虎将”在重大任务中拔节成长——
易仕和，带领团队在高速导弹领域开展相关基础研究，在对创新的不懈追求中，擦亮了高速导弹的“眼睛”，为实现精确打击提供独创性技术支撑。
罗振兵，带领团队紧贴国家重大需求和国际前沿，致力于新型高性能射流流动控制技术及相关基础研究，研究成果突破了国家重大工程关键技术。
一批批成长起来的空天人披荆斩棘、开拓进取，形成了今天科研创新成果频出的喜人局面。
教员科研攻关现场
前不久，青年教员王珊珊结束了在北京大学为期2年的博士后工作，回到学院继续任教。
在北大，她师从张锦院士，在功能纳米材料领域开展深入研究。其间，她以第一作者或通讯作者身份在《Cell》大子刊《Chem》《Matter》等高水平期刊上发表了4篇论文，并获得2021年度北京分子科学国家研究中心BMS（特任研究员）头衔博士后。回来不久，学院给她压担子：沿着博士后期间的研究方向继续深入探索，开辟学院功能纳米材料这一新的研究方向。学院还为她设立专项研究经费。
2017年博士毕业的王珊珊，曾先后获得学校青年创新一等奖，入选学校首批高层次创新人才培养计划卓越青年人才培养对象、中国科协第六届“青年托举人才工程”，她的起步节奏描画出该院青年人才奋斗的图景。
让青年人才挑大梁、当主角，打破论资排辈，对优秀苗子做到大胆使用、信任支持，让他们在关键岗位和重大项目攻关中经风雨、见世面、强筋骨……在这样的干事创业环境下，每一个青年教员都充满了干劲。
“我们要选育一批苗子，建立科技创新人才后备库，形成梯次合理、厚实充足、接续发展的人才格局……”该院领导介绍。
为了加强针对性培养，今年，学院召开青年人才专题座谈分析会10余次，组织各领域专家教授对全院119名35岁以下青年教员逐人“问诊把脉”，了解入职工作情况、分析未来职业规划、解决面临问题困难。学院每年拿出一定经费支持青年人才发展事业。在《加强学院人才建设的若干措施（试行）》中，明确规定以“项目+人才”的方式资助青年人才开展基础研究、前沿探索。
去年，学院对近3年新入职的60多名青年教员每人资助20万元培养经费，在创新黄金期及时帮扶。
今年，学院又确定6人为青年人才重大自主研究项目资助对象，总计下拨700万元用于项目研究。
彭科坦言，学院这一套青年人才培养“组合拳”提振了青年教员的士气，“每个人都有条不紊地推进事业，脚下的道路清晰、宽阔、明亮。”他说。
教授为团队成员讲解
教员丁浩林读博期间，国际社会发生的一件大事使我国国家安全面临严重威胁。正在准备博士论文开题的他一连几个晚上辗转难眠，思考着：“自己未来到底是沿着硕士期间的研究方向深入挖掘博士课题，还是挑战军事高科技，破解我国面临的国家安全威胁？”
“要时刻牢记创新为战的使命！”想起导师常挂在嘴边的话，丁浩林果断调整研究方向，去挑战顶级难度。
在导师和学院的帮助下，丁浩林突破重重难关，顺利完成博士论文，为团队突破相关技术贡献了智慧。同时，这篇论文也被评选为全军优秀博士论文。去年6月，丁浩林毕业留校，截至今年9月份他相继获得国家自然科学基金项目、湖南省自然科学基金项目和学院青年人才重大自主项目的资助。“攻关路上虽多险阻，但学院给予的支持和帮助，让我可以全身心投入科研攻关。”
“国家和部队的需求在哪里，我们人才建设的方向就在哪里。”该院领导说道。学院有着60多年的发展历程，因战而生、应战而建、随战而强。学院党委在推进人才队伍建设的同时，始终注重牢记使命任务，同国家和部队的发展需求接轨对焦。
在这种氛围下，“为战而研”如同基因，流淌在每一个空天人的血液里。
2003年，我国载人航天二期工程启动，其中，“交会对接飞行任务规划”是一项关键技术，攻关面临诸多困难。还有1年硕士毕业的罗亚中改变研究方向、转攻这块硬骨头。他加入相关课题组，在学院和课题组的支持下，逐步梳理出交会对接飞行任务规划的技术难点，从读博到毕业留校，他始终延续着这一课题方向。
如今，罗亚中团队的研究成果已成功应用于神舟八号、神舟九号、天舟一号、嫦娥五号等交会对接任务……团队成为空间轨道设计领域有口皆碑的王牌军。
一份数据显示，2017年学院调整组建以来，新增院士2人、杰青2人、青年长江学者2人、卓青4人，20人获学校青年创新奖；涌现出首批军队高水平科技创新团队1个，中国载人航天工程突出贡献集体1个；获国家科技进步奖一等奖1项，二等奖1项，军队科学技术奖一等奖7项……
学院人才济济、上下齐心，在奋进一流事业的征程中阔步前行。
